资产评估类有关毕业论文,与自考资产评估课程的教与学相关论文范文(2)

9、授课过程中注意把握好学历考试与职业考试衔接问题.教师授课要围绕自学考试大纲,教好资产评估课程,同时把学历考试与资产评估的职业资格考试相衔接.给学生一个充分的想象空间,鼓励学生努力学好资产评估基础知识已备考全国注册资产评估师考试.

三、学生如何学好资产评估课程

1、全面系统地学习教材,掌握全部考试内容和考核知识点,在此基础上突出重点,切勿片面猜题押题.本课程内容涉及资产评估的各个方面,各章节之间既有联系又有区别.学生要全面系统地学习教材的各章节,记忆应当识记的基本概念,理解基本理论；把握各章节之间的联系,注意区分相近的概念和类似的问题,并掌握它们之间的联系；要在全面系统学习的基础上掌握重点,有目的地深入学习重点章节.

2、各部分内容掌握程度由低到高来进行：先是了解,再是理解,进而是掌握,最后是熟练掌握.对相应的四个能力层次要求上,也要由低到高：先是识记；再是领会；进而是简单应用；最后是综合应用.识记要求学生知道本课程中的名词、概念、原理、知识的含义,并能正确认识或识别；领会要求学生在识记的基础上,能把握本课程中的基本概念、基本原理和基本方法,掌握有关概念、原理、方法的区别与联系；简单应用要求学生在领会的基础上,运用本课程中的基本概念、基本原理和基本方法中的少量知识点,分析和解决一般的理论问题或实际问题；综合应用要求学生在简单应用的基础上,运用学过的本课程的多个知识点,综合分析和解决稍复杂的理论和实际问题.

怎么撰写资产评估毕业论文
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3、注意大纲、教材内容与现行法律法规不符的部分,应以现行法律法规为准.变化内容所占试题分值比例约为10%～15%.

4、自己制定一个明确的目标,树立信心,创造压力,进而将压力转化为动力.大学课余时间多,学习环境好,自由支配的时间相对较多,有充足的时间来准备考试.学生要做好充分准备,给自己制定一个详细的学习计划,并付诸于行动,持之以恒.

5、做历年真题.每年考得知识点是很相识的,对于一些不会或不熟练

资产评估类有关论文范文340;内容,仔细查阅课本或看答案的详细解析,并把知识点写在题的旁边,下一次做题时再温习一下前一张试卷的内容,这样能加强记忆,会有事半功倍的效果,从而增强信心.临近考试时,重点看经常犯错的知识点,在理解的基础上记下来,对自己充满信心,沉着应战.

参考文献：

[1]刘玉平.资产评估[M].中国财政经济出版社,2006版.

[2]李光洲.关于当前我国资产评估学历教育中几个问题的探讨[J].中国资产评估,2007年01期.

作者简介：滕翠华（1965－）,女,山东威海人,大学本科,高级会计师,副教授,现供职于烟台南山学院财会金融系,主要从事会计理论与实践的双向教学研究工作.

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