比如说有这样的考生,父母由于自身的经历影响为孩子报了会计学专业。但是考生入学后在发现自己并不喜欢学会计。但是上了大学是很难再改专业的。于是学习就很消极,成绩也受到影响。所以我们要明白家长的愿望并不等于孩子的愿望。家长在填报志愿的时候帮孩子多做些资料收集工作是可以的,但是收集资料仅限于对专业的了解,能够给孩子讲解各个专业要学习的可能和未来从事的工作方向,最终的选择要孩子自己来做。如果自认是为了孩子好,为孩子误选了一条其不喜欢的专业。如果这专业孩子经过调整能够适应还好。如果不适应甚至发生抵触,是一件十分糟糕的事情。(晨雾)
(人民网)
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本文标题:高考志愿填报,走出专业选择的误区(2)
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