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ADOD华硕科普志愿团实践报告:科普下乡 青春行动(2)

作者:易考试吧 发布时间:2016-06-16 [手机版]
摘要:给志愿者们进行培训的是经验丰富的李思娴讲师,在接受培训前,队员们已经通过介绍PPT对老师有了一定了解。毕业于北大、服务过众多世界500强的李老师比队员们想象中亲切近人的多,她由浅入深、从团队游戏入手给志愿

  给志愿者们进行培训的是经验丰富的李思娴讲师,在接受培训前,队员们已经通过介绍PPT对老师有了一定了解。毕业于北大、服务过众多世界500强的李老师比队员们想象中亲切近人的多,她由浅入深、从团队游戏入手给志愿者们讲了团队建设以及活动筹办的各种知识,而来自华硕公司的工作人员给大家介绍了电脑使用和维修的知识,队员们听得十分认真,做了详细的听课记录,受益匪浅。

  第二天下午的培训结束后,各团队陆续领到了物资,科普志愿活动随即拉开帷幕。

  3. 团队规划会议: 7月11日-7月12日

  月11日和12日,ADOD团队成员们集中到了山东财经大学燕山校区,在对培训进行整理后,队员们开始联系济南、章丘附近的村子,依靠6月已经发动的朋友的力量,我队很快与济南周边的东、西王黑村和东、西鹅庄村取得联系,与村支书商议好了时间地点。根据与村子的联系情况,队员们制定好行程安排,准备好物资,为下乡科普活动做好了前期工作。

  第一站——济南东、西王黑村: 7月13日

  经过一天的休整积蓄,我队终于在今天早上八点半踏上了前往西王黑村的旅程,开始了志愿服务的第一日。

  通过下乡前的资料准备并向司机师傅询问,我们团队了解到,西王黑村由煤井发迹,但由于国家对挖煤井的政策限制而经济下滑,目前村子的经济收入主要依靠青壮年收地以及到周边县市务工获得。整个村子大概有2000人,有孩子或者有年轻人的村民家里基本上都有电脑。

  在各种问路倒车后,我们到达西王黑村的时间已经不早了。第一个奔赴的地方是村委会,出乎意料的是尽管提前跟村书记打好了电话,但是村书记由于公务外出,原先预想的用大喇叭宣传下午的科普宣讲会也无法实施,但是志愿者们很快的投入到了一对一的入户调研科普工作中。一个上午的时间,我们独立摸清了村子的结构和人员分布,因为了解到白天留在村子里的使用电脑的年轻人不多,我们修改了当天的行程——将东王黑村一并宣传增加辐射范围。由于上午多在老庄(西王黑村老年人住的地方)开展活动,填到的问卷并未达到预期目标。

  炎热的中午,志愿者们在村里唯一可以吃饭的餐厅进行了简单充饥,在几张凳子上草草午休过后,我们继续投入了入户调研和电脑知识一对一讲解。这次我们的路线是两个村子的新庄(年轻人多住的地方),顺利手把手教会了几名村民如何使用手机并获得了他们的肯定和感谢,这让我们每个志愿者也感到自豪和开心。同时,下午的问卷发的数量较上午明显增多,调查对象年龄也年轻化,大大增加了问卷的有效性和针对性。

  经过一天的科普活动,下午五点左右,我们志愿者在西王黑村和东王黑村交界的小广场上布置了一个小型的宣讲会场地,为当地的村民进行了科普知识的宣讲。尽管一开始部分村民并不感兴趣,但我们没有气馁,以红歌开场后我们用自己带去的笔记本进行生动的现场演讲,很快,一些打牌的村民也收起了牌局开始认真听宣讲会,我们还在现场教给村民们word、excel和360浏览器这些常用软件的应用技巧,部分村民反映我们宣讲会讲解的内容对他们有一定帮助。尽管不能保证我们ADOD团队这一天的科普志愿活动会对东、西王黑村村民们的生活产生多么大的作用,但至少村民们听过我们的宣讲会对电脑的认可度有所提高,这是我们团队努力一天希望获得的成果!

  第二站——济南、章丘市中心【关于问卷调查的总结整理】: 7月15日

  经过一天的再度规划,7月15日一早,我们ADOD团队的志愿者们又踏上了科技普及志愿服务的道路,今天我们的主要任务是发放调查问卷,进行调研以及联络媒体。

  在济南市区以及章丘市中心发放了近百份问卷,我们积累了一些问卷调查的经验和总结。在发放问卷的一天里,我们遇到了形形色色的路人,有些人十分配合,还对我们的活动表现出了浓厚的兴趣和高度认同;有些人行色匆匆,我们志愿者还未来得及介绍活动就已离开;还有些人看到我们的志愿者服装直接把我们归到推销的行列,态度特别反感。针对这一类人群,我们在中午进行了情况的交流汇总,并及时做出了决策,暂时脱下制服穿着便服去做问卷,这一类人群的数量果然减少了,大家更容易接受我们的问卷了。虽然还是有不少人质疑我们这次活动的目的,但大家不怕困难,一起努力,最终完成了目标问卷的数量。

  忙碌了一天后,向所有ADOD团队的全体志愿者们说声——辛苦啦!

  第三站——章丘北凤村、东西鹅庄等七村:

  月16日-7月17日

  月16号,ADOD志愿者团队经过精心的准备,决定前往章丘市的北凤村、鹅庄以及周边的七个小村子。

  当日,ADOD团队的志愿者们在事先联系好的北凤村进行了问卷调研,正巧赶上当地的集市,人群熙熙攘攘,到处响着《小苹果》和《倍儿爽》,十分热闹。队员们首先赶往村委会,跟村长说明此次来的目的后,村长很欢迎志愿者的到来,并向队长讲述这个村子的经济状况。北凤村村里的生活条件还是挺不错的,队长决定将志愿者团队分为三组,首先对集市上的人们进行初步的了解,再进社区了解村民家里对电脑的使用情况。

  志愿者们一边通过问卷调查的方式了解人们对电脑手机的使用情况,一边解决村民在使用电脑的过程中遇到的问题。经过一上午的努力,志愿者们了解到村里的电脑普及度挺高的但使用的范围面很窄,大多数村民表示只会简单的聊会儿天,看看电影电视剧等,没有亲自从网上购过物,也不会使用简单的类似Office Word的软件,而且主要是为了给孩子使用。大多数家庭的电脑已经使用了3年以上,我们还了解到村民们更关注电脑的品质和售后服务。

  经过一个多小时的休息和整顿,志愿者们决定在村里的辅导班举行一场科普知识的宣讲会,向孩子们介绍了电脑的组成和电子产品的应用情况,孩子们都很认真的倾听并很快接受志愿者老师所讲的科普知识,作为本次主讲的于阳,虽然开始有些紧张,但看到孩子们对知识的渴望,很快就和孩子们融为一体,同时齐鲁晚报的两位实习记者也在一旁认真做着记录。

  第二天,ADOD团队来到了经济较发达的东鹅庄,在这里的集市上和商店街也进行了入户的一对一问卷调查,尽管有些商家忙于生意,但是他们还是很愿意抽空帮我们填一份问卷,对我们问的一些电器及三大件知识也都如实相告,得到村民和商家支持,大家的动力大增。经过上午问卷,我们在获得电脑等问卷上的基本情况基础上,大致总结了村民们三大件的维修情况。选择自己找维修工人和向客服寻求帮助的比例各占50,但是有些村民们观念十分的先进,也让我们觉得很惊喜。

  中午,ADOD团队在鹅庄的一个作文辅导班里召开了一个小小的手机使用课堂,小朋友们反映,尽管家里大人都拥有智能手机,但基本上都是用来打电话发短信,而他们自己有手机的,也仅仅停留在玩游戏的基础上,说明我们的手机课堂的开展很有必要。

  下午,志愿者们来到了经济不算发达的西鹅庄,而在去西鹅庄前,一位志愿者队员觉得脚特别难受,在大家的陪伴下先到当地的卫生室看了下,确定为湿疹,于是团队决定放慢脚步一同前往。西鹅庄的老人小孩相对东鹅庄多了不少,在这里,志愿者们展开了入户调研,村民们也很配合大家的工作,还调查到一些简单的电脑清理方面的问题。整个村子给我们带来的印象是,村民们更喜欢在网上查资料和看新闻。

  两天在北凤村和东西鹅庄及七村的志愿服务结束了,ADOD团队在济南章丘的志愿服务也暂时告一段落了,感谢齐鲁晚报实习记者一路的跟拍记录。七月十八日,志愿者们将踏上前往商河的旅程,这一次的志愿服务将在宋家村——当地最大的村进行,一共三天,艰苦的行程又要开始了,小伙伴们加油吧!

  第四站——商河县宋家村: 7月18日-7月20日

  月18日,ADOD团队的志愿者们收拾好行装,踏上了前往商河县的行程。这次在宋家村的科普行动是ADOD团队济南章丘分队的重点行动。在组队时,队员们就已经跟既是山财同学、又是宋家村辅导班班长的宋健打好了招呼,因为宋家村的村民一般有什么电脑手机使用上的问题都会询问宋健,而宋健又在本地创建了辅导初中到高中同学的村辅导班,他在宋家村的威望一定程度上是此次志愿活动顺利实现的有力保障,志愿者们都做好了充足准备,信心十足。不过在前往宋家村的路上,一路颠簸,车坏在路上空调也坏掉了,在小黑车上经历了三个小时后,志愿者们才终于到达宋家村。

  刚安顿下来,志愿者们就马不停蹄的赶往村支书办公室,先跟村里的领导们打好了招呼,汇报了下我队这三天的活动内容,随后志愿者们前往了宋健同学在村子里自行创办的培训班。通过对宋健宋校长的询问以及对辅导班环境的考察,志愿者们把下午进行宣讲会的地点定在了辅导班教室。

  中午简单的吃完饭,下午有宣讲任务的队员们就投入了PPT核对以及宣讲准备中,等到孩子们上完下午第一节课后,志愿者们进入教室布置会场。这次的宋家村由于比较落后,当地没有投影仪,所以我队提前租借好了投影仪,由两名团队成员进行投影仪和电脑的搬运以及单反的架设,其他成员们分为两个小分队,其一布置教室张贴横幅和喷绘,另一队去挨家挨户宣传宣讲会,试图拉来更多村民参加。

  下午三点半,宣讲会准时开始了,为了吸引孩子们的兴趣,我队在正式引入电脑知识前先播放了一段冰河世纪的动画片,果然在播动画片的时间,又有不少小孩和村民闻声而来。正式开始讲科普知识后,四名志愿者分别从电脑的构造、电脑常用软件、电脑维修知识、电脑常用小知识四个方面给大家进行了宣讲。期间为了调动气氛,我队设计了Q&A环节,并将宣传用的小红旗以及多出的科普宝典作为回答问题的奖品,不仅小朋友,很多大人也加入了抢答环节,宣讲会的气氛十分高涨。在宣讲会的最后,宋健宋校长作为我队的特邀嘉宾,根据宋家村的具体情况为村民们讲述了一些电脑实操问题,可以看出,村民们听得十分认真并都有所收获。

  晚上,团队在村支书家草草搭起了通铺,由于没有规划具体的活动,志愿者们一起围着宋家村走了一遍,熟悉了当地的地理环境并规划好了在宋家村第二天的路线和志愿活动。

  月19日一早,志愿者们遇到了进行科普志愿活动以来的最大困难——村支书对活动突然持反对态度,在这种突发状况下,队长先跟辅导班班长宋健校长进行了沟通,把问题出现的原因弄清楚了,原来是由于村民们始终认为志愿者们教孩子们使用电脑手机其实是让孩子们玩游戏,所以向村支书反映,尽管村支书对我们的情况比较清楚,但迫于村民的压力只能直接的向我们传达希望终止这次的科普活动。由于是第一次遇到这种情况,不少队员有些气馁甚至退缩,不过在大家的互相鼓励下,志愿者们很快认清现实开始想办法,针对出现的原因,团队立刻开会进行了讨论,商量出几个暂时的解决方法。由宋健以及队长去说服村支书继续进行我们的科普活动,剩下的队员们进行一对一入户解释。

  经过跟村支书的斡旋以及部分村民的说服,村支书勉强同意我们继续进行科普活动,但是第三天的工作能否进行还前途未卜。于是在下午,团队成员们分为两队又进行了入户科普的服务,这次的入户志愿者们特意在家长和孩子们的面前强调学习的重要性,并大幅缩减了对游戏软件的讲解,着重为学生讲解安装杀毒软件等必备电脑软件的知识。尽管只是在语言表达方式上做了小小改变,但我们惊喜的发现村民们的排斥情绪明显低了很多,甚至部分认同我们的工作了。果然,晚上发放完问卷后,我们得到了村支书的许可,得以继续进行宋家村的科普志愿工作。

  第三天,也是团队在宋家村的最后一天,早上志愿者们继续进行了入户工作,并同时进行入户问卷调查,这一天村民们的戒备显然低了很多。下午,团队进行了第二场宣讲会,这次的宣讲会,志愿者们先向村民们再次解释了教授电脑手机知识的初衷,强调了利用起电脑改善生活而不是游戏生活。这次的宣讲会着重宣传了电器的维修知识以及手机使用的小知识,村民们比第一次宣讲会也多了很多。

  终于,在宋家村一波三折的科普志愿活动画下了句号。志愿者们满载着收获和经验回到了济南市区,相信有了这次的挫折,队员们一定能更好的进行下面的志愿活动。

  第五站——济宁市嘉祥县后官屯村: 7月22日

  月22日,刚刚结束济南的科普实践,团队快马加鞭赶到济宁市嘉祥县后官屯村,在这里,将会有一场意义重大的科普培训课。

  进入村子志愿者们的直观感受是,这里无论是经济还是教育水平都不是很高,但是孩子们却对知识和创新的事物有着强烈的渴望,他们渴望学习知识,渴望通过知识改变人生。跟之前协调好的负责人商量后,志愿者们决定8点半正式开始上课。由于宣讲对象是小孩子,我们的宣讲规划还是从电脑的硬件组成和保护以及软件功能应用两方面来进行。在讲座过程中,志愿者们注意到,有一个小孩子坐在角落,不善说话,腼腆内向,当宣讲进行到提问环节时,主讲的志愿者特意提问、引导他,帮助他开口回答问题。从一个字都不说到可以回答出一个问题。虽然很简短,但是对于那个小孩子来说,却是很重要的一步,志愿者们都希望他能健康快乐的成长。

  宣讲结束后,队员们给小孩子们留下号码和qq,方便他们以后有问题时我们能提供帮助。令志愿者余聪印象最深刻的是,临走时和前文那个腼腆小孩子的拥抱,尽管孩子很腼腆,但是可以感觉到他对志愿者们的挽留,这让ADOD团队的志愿者们对进行的工作充满动力和感激,这大概就是华硕大学生科普志愿者带给我队成员们的宝贵收获吧。

  第六站——聊城市东阿县刘集镇: 8月2日-8月7日

  由于山东财经大学上届MBA联合会主席今年在山东省聊城市东阿县刘集镇东苫山村担任“第一书记”,团队便联系到了他,这不仅给志愿工作带来了便利,也因此协调了周围的几个村子,如西苫山村,前苫山村等。

  月2日,ADOD科普志愿者聊城小分队一行4人先在济南进行了讨论和准备工作,确定接下来科普工作的流程,注意事项及应急方案。

  第二天上午8点,志愿者们从济南长途汽车站出发,开始了为期6天的科普下乡之行。经过4个小时的舟车劳顿,到达了东苫山村的村委会,“第一书记”很热情的招待了我队,也给志愿者们接下来的工作提出了指导性的建议,还在村里给我队队员找到了住处,虽然是教室里的桌子拼成的通铺,但还是让志愿者们倍感鼓舞。加上之前已有的十多天的科普实践,为我们积累了很多经验,更加底气十足。听书记说,他在村里办了个义务暑期辅导班,学生主要是小学和初中的学生。所以志愿者们决定,下午先去辅导班办宣讲会,摸摸情况,因为村里大部分孩子都来上辅导班,人员集中。

  学生们是下午2点开始上课,团队提前半小时到达场地,布置教室,确定投影仪等设备可用,以保证宣讲顺利进行。下午2点左右,正式开始给孩子们进行科普宣讲。开心的是,孩子们的反映超出了我队的预料,都很积极踊跃。东苫山村的孩子们家里有电脑的并不是很多,平时接触电脑和网络的机会也不是很多,就算是家里有电脑,也是用来玩游戏,真正应用到学习和生活中的还是很少,所以在宣讲会上孩子们感到格外新奇。按照规划,志愿者们主要讲了关于电脑的硬件构成,基础软件应用和常用的简单操作,还包括电脑的清理和保护,孩子们兴趣十分浓厚。看到孩子们的渴望和他们的积极反响,大家都感觉自己的努力没有白费,比自己学到知识都开心,这给我们增添了很大的信心。志愿者们坚定了在这里的几天里,一定尽最大的努力帮助村民和孩子们学到尽可能多的电脑和网络知识。下午宣讲结束后,队员们和辅导班的孩子们一起合影留恋,孩子们的纯真渴望求知的笑容,成为了团队继续前进的动力。

  晚上,志愿者们看到村里的娱乐生活并不是很丰富,就想临时增加计划,利用在这里的仅有的几天,让他们的生活也更加丰富多彩起来。于是,志愿者们把村里的阿姨姐姐们召集起来,现学现卖,从网上搜了几段广场舞视频教给大家。第一天,我们教的是《绿旋风》,由于她们之前没有跳过,就选了几个简单的动作编排,一点一点的教,先教脚部动作,再教手部动作,阿姨们学的很快,只是还不够熟练,但基本的动作已经基本可以做下来,加以练习,她们已经有了整齐划一的舞步和曼妙的舞姿。阿姨们对我们团队有了深入了解,对我们的工作已经广场舞教学十分感谢、赞不绝口,队员们的成就感倍增。在后来几天的入户及宣讲教学时,阿姨们认真记录和倾听,十分配合,这无疑让我们团队的工作顺利了不少。

  月4号,团队开始了调研工作,队员们先咨询了书记村里的大体情况,包括村民主要的外出情况,下午的聚集地点都有哪些,还有有电脑家庭的比例及集中分布区域,这些有助于志愿者们的调研有针对性的进行,提高工作效率和进度。这一天里,团队调研东苫山村后发现,村里有电脑的家庭并不是很多,并且即使有电脑,电脑的利用率也不高,多半是孩子玩游戏,家长都忙于工作,由于是在农村,家长的工作也多半用不到电脑,也就无暇利用,这一点和章丘的情况比较类似。然而,又考虑到村里有几个玫瑰,土豆,苹果和梨等的种植大户,我们决定改动计划,重新制作了PPT,在八月五日进行了讲解,专门针对村民们介绍了一些三农网站,例如中国三农网、惠农联盟等,进行了农业政策解读,讲解一些关于电脑与农业及生活的联系和应用的知识,以及农产品网上挂售的几个简单方法,同时也介绍了开淘宝店流程,也可以开网店进行销售。村民们反映都很积极,后面的几天,甚至还有遇到问题的村民特意上门咨询我们寻求帮助,志愿者们的付出也算得到了回应。

  月6日,团队前往前苫山村进行了宣讲和调研,各个相邻村的情况都差不多,一天的科普进行的很顺利,村民的热情、想要提升自己的心和小孩子脸上纯真渴望的眼神,让志愿者们开始留恋这里,想在这里多呆几天。

  月7日,志愿者们到达了后苫山村为村民进行科普,这是志愿者们聊城行的最后一个村子,也是ADOD团队科普志愿行动的最后一站。早上8点,带着复杂的心情出发。协调好村委会后,我们决定先调研,今天还是借用了之前给东苫山村村民讲解的PPT,给后苫山村村民讲解,宣讲重点仍然是在科技与农业结合的内容。不过志愿者们惊喜的发现,村民们大多数都在认真做笔记,可以看出我们的科普志愿活动已经有了一定成效,大家都感觉这么多天的活动有了意义。当日下午,志愿者们最后进行了问卷调研,在后苫山村调查了村民们的电脑手机使用情况,在街头向村民们示范讲解了电脑和手机的几个使用小常识,村民们的捧场让整个街头小型培训十分有人气。

  收拾整理了在聊城六天的资料后,志愿者们踏上了回济南的路程,至此,ADOD志愿者团队的科普下乡服务暂告一段落。

  整理总结阶段: 8月28日-9月5日、 9月9日-9月15日

  所有志愿者科普活动结束后,8月底9月初,团队通过网络会议进行了下一步的计划安排和时间规划。所有队员都开学后,大家再次聚到一起,对问卷进行了整理和统计,按照分工开始实践报告和调研报告的撰写,部分同学进行了视频和PPT的制作。

  以上即为ADOD志愿者团队进行科普活动的全部流程。

  六. 实践成果KPI

  产出对外辐射

  项目数量项目辐射人群

  (有效)照片400+张微博点击量4000+人

  视频9个(1主8小视频)微博转发量1000+人

  博文4篇(下乡日志)DM单、科普宝典下发1000+人

  平台4个(微博、人人、空间、微信)宣传海报、横幅张贴2000+人

  版问卷调查1500+人

  媒体量10+个平台入户上门100+人

  七. 实践反馈总结

  (一)HIGHLINE:

  广泛开发人脉。

  选定科普目的地后,ADOD团队每位队员通过自己及朋友同学,再带动身边的人一起帮我们宣传,每到一地,先联系当地村委会,进入辅导班,还联系学校的支教团队帮助开辟区域,取得良好的效果。

  团队成员分工明确,效率较高。

  培训过后,我们ADOD做了明确的分工,每个人有自己的工作目标,时间安排,在规定时间内完成了预期的规划。

  队员通力合作,灵活应对。

  团队第一天到达西黑王村后,遇到村委员外出开会,果断开辟邻村东黑王村进行宣传。

  (二)LOWLINE:

  组队比较晚。下乡科普前期,团队成员的配合不够密切,导致重复走了很多路。

  前期准备不够充分。培训过后,ADOD团队用一天的时间进行了准备,由于时间较紧,活动策划没有完全成型,导致前期行动有点仓促。

  方言方面存在障碍。团队成员分别来自全国不同地方,对科普当地的方言不是很了解,存在一些沟通障碍,时间成本增加。

  (三)KEYFINDING:

  没有完美的个人,只有完美的团队

  科普执行过程中,团队的人员配置很重要。既要注意团队整体的协调合作,又要配合各个团队成员的性格、能力、兴趣进行更加细致的团队结构优化,这样才能保证团队整体力量的最大化。

  把每一个平凡的细节做好就是不平凡

  科普策划固然重要,但是执行过程中细节的处理才是决定活动质量的关键。对于科普过程中可能出现的问题,相关负责人必须提前准备好应对措施,需要细中再细。

  各司其职,全力以赴,灵活应对

  不论在科普前还是科普中,调动每位队员的积极性,激发责任感,每人把自己分配的工作做到完美,通力合作,克服一个个突发事件是活动成功的前提和基础。ADOD团队在活动中遇到了很多意想不到的困难,在大家团结合作下,完美的完成了调查访问的目标。

  (四)KEYLELARING:

  科普前期准备做充足。充分的准备是成功举办活动的前提,从时间安排,路线,成员分工,应急处理等都要做好准备。

  广泛涉猎各种知识,团队成员选取要以调研地为主。通晓当地方言,习俗以及生活状况,经济发展情况等等,可以迅速投入展开工作。

  入乡随俗。尊重当地文化习俗,耐心礼貌对待每一位受访者,多参加礼仪培训非常有益。

  八. 结束语:青春的路上,不限速

  山东财经大学ADOD华硕大学生科普志愿者团队,这是一个青春洋溢的团体,一群生机盎然的小鲜肉。我们因为一个共同的目标聚集在了一起。我们怀揣着坚毅与期待,好奇与梦想,开启了这段科普下乡的历练之旅。

  没有完美的个人,只有完美的团队。正如培训老师所说,我们在这一个月里,走大街,办讲座,睡通铺,熬通宵…我们相互鼓励,相互支持,之前没有过经历的,团队给了我们,之前没有体验过的,这次科普实践给了我们,感谢这次虽苦却充满友情凝聚力的下乡科普。

  将自己的知识与别人分享,你将收获到更多的意想不到。科普是一件圣神的事情,我们看着大厂房里那一双双剔透的眼神,讲解的动力便不停的注入,孩子们是渴望知识的,无奈没有条件,没有资源,没有这个社会很多人拥有的一切…听着大街上老人们的诉说,“我们不会用手机,我们也没地方能用,孩子们都不在家啊…”去帮助他们的心愈发的浓烈…按照马斯诺需求理论,我们在不断地实现着人生价值,我们收获了快乐,收获了能量,收获了希望。我们感谢那些村委员们对我们的支持,感谢老人家长小孩们的需要,还有我们默默坚持的队友们。

  我们不但要做发展问题的人,还要做解决问题的人。社会问题反映在报告里面,解决还需社会各界的努力,电子产品使用情况虽已发展,但也需不断更进。华硕大学生科普志愿者,给了我们一个平台,更给了我们一双接近现实的眼睛,现代大学生,需要这种锻炼,需要这样的舞台,感谢华硕,感谢中国科协。

  附录

  一.队员实践心得

  郭恒臣

  这次社会实践活动,我确实感触良多。从一开始中途加入到后来第一次和同学一起睡通铺,再到现在做完视频在电脑前面敲打,我经历了三个阶段。

  开始时的我认为社会实践仅仅是去调研甚至走个过场,事实却是我被调研中遇到的各种问题与矛盾深深地吸引了。村子里的维修不便,父母与孩子们在使用电脑这件事上交流的缺乏,以及所以没有需求的村民。之后是我与队友之间的交流与进步,真正意识到了齐头才能并进。再到最后长跑式的做视频以及对调研进行总结与修改,让我真正体会到了完成一件事情的乐趣。

  而更进一步的,我看到了人们的习惯,对于已有事物和生活状态的习惯,对于新鲜事物源于习惯和懒惰的排斥。或许并不是个人本身的错,毕竟中国自古讲求内圣外王,追求精神与道德的进步远比追求知识的历史悠久。但是在并没有多少人能做到内圣的情况下,去传授知识,去散播科技,恰是我们肩负的使命。

  杜佳蔚

  相比其他队员,其实我并没有参加过这样的社会实践,所以在确定加入ADOD团队后,我有过犹豫和不安。但是当第一天在西王村的科普志愿活动结束后,我得到了村民的感谢,体会到了帮助别人的快乐和荣誉感,让我有了坚持下去的信心和动力。

  虽然作为新闻官,但在下乡实践中,我也尽力发放问卷,主动帮助那些需要帮助的村民们。在十几天中,我们遇到了很多困难,村子里固有的思想——认为电脑手机就是游戏机,还有一些路人对我们问卷的排斥和歧视。不过也是通过这些确实存在的障碍,让我更加理解这个志愿者活动的意义重大。

  庆幸我有机会参加了这个活动,更庆幸遇到现在ADOD的所有小伙伴们,这十几天的实践,是2014年夏天最大的值得,谢谢村民们,谢谢队友们!

  余聪

  不经意的接触到了这项活动,不经意的加入了这个团队,同时也不经意的收获到了许多。在初期维持两天的培训当中,也对志愿者活动了解的越来越深入,也更加热切的期待着自己下乡科普的实践。然而,亲身下乡并不同自己想的那么简单,也不同自己想的那么复杂。每天早出晚归奔波于烈日之下的辛苦在看到农村朋友们豁然开朗的眼神和欢迎的姿态时化为了值得,村民的朴实认真热情也让我们感受到了温暖。志愿者活动不仅服务了村镇,也提升了自己,在为大家带去科学知识的同时也锻炼了自己坚持的意志力、坚韧的责任心以及丰富的经历。美好的时光却也短暂,短暂的时光却也完美,感谢这次机会,感谢同行的你们!

  于阳

  这次的活动,是我第一次参加社会实践,第一次去下乡,第一次在村子里睡通铺,第一次学习团队合作,所以印象无比深刻。经历了这次活动,我们收获了很多在网上报纸上书本上找不到的东西,我们知道现在的村子里的落后,难以改变的落后观念,也体会到即使是农村,虽然观念没有打开,但是生活节奏也在加快。第一次也体会到很多事情现实与理想的差距。但是很庆幸被拒绝的时候是和 ADOD队在一起,我们一起面对被拒绝的失落,也很高兴,成功的时候也是一起去分享。有很多第一次去做的事情是在这个暑假发生的。很感谢华硕提供的这个平台,也很感谢包容我的团队,希望ADOD队以后也可以一起参加更多的这样有意义的活动,多行动,多帮助,成就的不仅是自己的未来,更是中国的未来。

  徐慧涛

  通过此次实践,我还是对整个社会的经济水平有一定的了解,有的村里每家每户都有电脑,智能手机也有很多人在用;而有的村子里几乎碰不到有电脑的,个别有用智能手机的。在农村,小孩子都喜欢用电脑玩游戏,而家长多数是为了孩子的学习而买的电脑,家长多不会使有。西鹅村就是一个电脑用户极少的村庄。现在村里状况就是老人和小孩居多,大多数年轻的到那城里打工赚钱去了。城乡差距如此之大,我不禁觉得自己的生活是多么幸福……毕竟,我们在村里呆的那几天,连个商店都见不着,也适应不了没有空调的辣热天气。

  至于科普宣讲会,我特别紧张,虽然面对的是一些比自己小的孩子,但没想到,我竟然痛快的讲完了,船到桥头自然直,我随机应变的能力还是蛮强的,不过我不太相信他们都听明白了,尽管他们表示都听懂了。总之,我们通过此次实践,体验到了村里的淳朴民风,也体验到城市里的喧闹繁华,最重要的是我懂得了团队合作的重要性!

  王雪伟

  我们在传授知识的同时收获了世界上最弥足珍贵的东西,这段感情我必定会用心珍藏,我也愿意与村里建立长期的交流服务关系,将我在本次华硕科普下乡活动中,我主要负责的是聊城地区的工作,通过近一周的实践活动,我们在体验中收获,在锻炼中成长,本次社会实践让我们走出校园,走向社会,在帮助别人的同时实现了大学生的自我价值,增强了服务意识,为日后面对更加纷繁复杂的社会生活打下了坚实的基础。在活动过程中,我们与村民们结下了深厚的感情,从陌生到熟悉,从排斥到热情接纳,从好奇到熟练运用,们的华硕科普行动长期的坚持下去!感谢华硕,感谢村民,更感谢长期一同奋斗的实践队员们!

  刘鹏

  我很荣幸参加了2014年华硕大学生IT科普志愿者行动,非常感谢华硕为我们提供了这次机会。

  在活动中我收获了许多,我不仅队IT只是了解了许多,而且自己的能力也成长了许多。从活动的策划到结束一路走来,我们经历了太多太多。有队员之间互助互爱,有陌生人的帮助和理解;但是猜疑、应付、拒绝也时刻穿插我们的活动,于是感动和无奈也就成了我们活动的音律。但是我们时刻以微笑去践行我们活动的使命,队员们那颗真诚心融化了困难。骄阳阻止不了我们前进的步伐,我们要一直前进,每一次行动后看到村民满足的微笑,心里就得到莫大的安慰和满足。短短的几天的活动,我不仅服务了大家,而且自己也得到了改变。我更好的学会了与人沟通,领悟到了人生的价值---无私服务大众。

  我清楚地认识短短的几天的时间我们改变的只是局部,我大中华960万平方米的地域,需要更多的人投入到志愿者活动中来,“不积跬步,无以至千里。 不积小流,无以成江河。”只要我们每个人抱着无私奉献的心,我们的国家将会变得更加富强。

  韩涛

  华硕志愿者一行,给了我莫大的收获。在这次社会实践过程中,大家一个团体,一起行动,虽然在实施过程中有许多小问题存在,但这并不影响我们目的的达成。在这个实践过程中,大家的变化都是潜移默化的,自己正在逐渐走向成熟,变得坚强,一步步的走向成长。

  回想起整个活动,真的很有意义。我们作为大学生为大家宣传电脑知识,为电脑下乡以及农村信息化的发展贡献了自己的微薄之力,这是志愿精神在新时期最好的诠释,也是一个深入基层,接触农民,了解农村的好机会。

  这几天的活动和工作至今历历在目,这次社会实践给我的不但是作为一名宣传电脑知识的志愿者的回忆,更是我自身实践能力的提升。在这次时间过程中,学会了组织,学会了策划,学会了沟通与包容。一切的一切都是人生的重要财富。

  赵娟娟

  我想,将来的我,一定会感激现在拼命的自己,回味这段下乡的日子,和队友并肩作战的自己……

  科普一个多月,人瘦了很多,也黑了很多,付出了很多但是也学到了很多。顶着烈日在乡间小路上奔走,穿梭在一家家小院子里,与年迈的老奶奶聊天,给辅导班的小孩子们讲解电脑知识…不管是受到欢迎还是遇到不解,这都是一种幸福的感觉…因为我们是被需要的,因为我们,赠人玫瑰,手有余香。下乡是苦的,生活是美的,我们收获了友谊,收获了成长。没有完美的个人,只有完美的团队。如果再让我选择一次,华硕大学生科普,我一定在。

  崔巍耀

  从决定参加活动做志愿者,到队员中途离开,到组建新的队伍,我做志愿者的决心从未变过。因为我知道,这次的志愿者活动很有意义,实践中,我们帮助他们解决了电脑和手机的使用问题,虽然事情很小,但是我们收获的是以自己的能力帮助别人的真诚的心情和在实践中被纯朴的村民帮助的感动。我们的行动,中国的未来,正也就是靠着这一滴滴微小,聚集成力量,支撑托举着中华民族的繁荣和富强。青春只有一次,没有回程,我只想抓住机会,让青春无悔。让自己微小的行动,带动大家更多微小的行动,创造中国更美好地未来。

  二. DM单样张及各种传播图片

  【一周内微博转发量遥遥领先于其他小队】

  【一条普通的微博阅读量达到2万人次】

  【创新性使用二维码获得关注,问卷量有一定保证】

  【特色:边实践边记录边分享,每次下乡都有记录视频,不错过精彩瞬间!】

  三.团队链接整理

  【邮件以及微博私信和转发分别是山东科技报主任、山东公益影响力大的账号,足见我们团队的活动影响力较大】

  【截止到2014年9月21日,视频上传两天,点击量突破330,点赞人数50人左右,遥遥领先其他小队】

  三.团队链接整理

  微博: ?topnav=1&wvr=5

  总结视频:

  随手拍视频:



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