石述思点评：考生已进入二次元 作文命题值得注意

知名评论人，电视策划人，财经专栏作家

　　全国卷切合当下社会主流让考生有所思

　　全国卷高速路那个作文题目有点意思，因为抓住了当下的一个主流，是比较深的一个问题。

　　当下中国社会价值重构当中最尖锐的问题摆出来，当事人女儿报警，把现代秩序和和传统道德矛盾，非常巧妙埋下伏笔，这个命题非常高明，而且相对来说离我们的现实生活非常接近，而且孩子们需要思考问题，怎么完成平衡，这是一个悖论。

　　父亲在公共领域，高速公路开车打电话，必须用制度解决。在家里打电话，孩子不能举报，在私人领域，更多靠个人修养，人的一生就是一个永不间断的修行，道德用来约束自己，制度用来规范公共领域的个人行为，道德只能用来提升个人情操，不能经常去用来管理公共领域充当一个裁判的角色。

　　公共领域，本着公共社会要求，如何形成新的体验，构建新的秩序。用制度，尤其是法制，来去解决公共领域问题，只有这样，中国才能完成一个非常观念化的文明突围。而且这次文明的突围是至关重要的。但是反过来来说，不是反对传统文化，用于个人修身养性，比如国学，很多美好东西，最多用于自省和自我的道德提升，不能用来构建公共秩序。这是社会最尖锐考题，不仅仅对2015年考生的考题。让这些孩子写得比较巧妙，事情比较柔和，所以又切合了当下社会最主流的一个命题，比较典范。

　　全国卷二也不错，讲了三种活法，一种活法大款，属于当领导，当企业家;第二个是工匠精神;第三个是摄影师，通过自己劳动创业。三种不同活法，需要思考。每份成功，每个最好自我，都应该得到点赞，这应该是我们先行的时代价值观。只有灵魂认同平等才有平等可能，不仅灵魂认同，我们的行为和我们的灵魂是同步的，我们社会要为这样一种同步提供支持，这样会是非常美好的。尤其是这种大学生高考(课程)是孩子们步入社会关键一步，需要思考这个问题，不像我说的这么深刻，让他们思考这样问题，非常有价值。我认为这样思考，可能会伴随着他们的成长，甚至会遭遇到镇痛，但是去思考、去想这样问题，是解决问题开始，想都不想，像飞蛾扑火，欲火焚身，投向大官、大款、大腕成功学主导活法，这是社会最大悲哀，我们现在正在经历这样悲哀，每个人都红了眼，为了名利、权力、金钱不顾一切，导致整个国家流行着一种无比急功近利的生存方式，而且极大地压缩了人文精神和公民社会成长空间。这种活法极容易与权贵、既得利益集团合谋，因为认同他，权贵就会更安全，如果骨子里认同制度、规则、精神和灵魂平等，然后认同每一种平凡的自己，然后努力地做最好，都是比较宝贵的。

　　社会才有可能为这样的土壤，意识到，社会才能为这种土壤创造制度的环境。多少家长为了让孩子当演员、出名，砸下全部的房产。多少老人为了在股市当中一夜发财，包括三成大学生都在炒股，为了一夜暴富，押上自己青春、棺材本钱，牵扯到一种价值体系，这种价值体系，它的命题相对融合。给了孩子们去思考和探讨的空间。

　　各地高考作文点评：

　　还有一些作文，也有一些有意思，重庆“等待”这个题目非常点赞，讲一个小男孩，等他妈，过几分钟妈妈没到，车上乘客抱怨，因为是残疾妈妈，全社会都沉默了。这个跟我点赞的全国考卷一样，我们又遇到一个冲突，道德和秩序冲突。思考是真实表达，代表中国目前普遍的价值认知水平，因为我们总是习惯道德为秩序让路，但是想过一个问题没有，一个残疾妈妈为什么全车需要付出代价，全车的人为一个残疾妈妈让度自己宝贵的时间，真的合理吗?这同样涉及到公域和私域两个核心问题如何平衡。

　　有一些作文题目脱离了孩子的那种现阶段成长阅历和经历，包括知识水平。比如像“路”这种事，我大学毕业都不知道该干什么，哈姆雷特式的追问，福建高考学生一定会撞墙，因为这是人类终极命题，这种哲学命题很难去看出孩子写作。以及安徽“显微镜下的蝴蝶”，不知道是考生物知识，还是考物理知识，因为有显微镜，还是考文学，还是考三观。还有一个像天津的“范儿”，比较抽象，现在抽象派，很难表达出孩子的真情实感。包括范儿这种东西，我认为这种东西，当下的学生，从热点出发，很难去驾驭这种类型的题目。

　　江苏“智慧”这种东西，湖北“喷泉与泉水”，以及“造就和谐自我”等等，这些命题比较一般，这种话题放一百年再命也不过时。“丝瓜腾与肉豆丝藤”有一定价值，因为高考本身就遇到一个问题，高考标准化，有教无类和因材施教的冲突，是现在当前教育最大的焦虑，因为有教无类，确定高考制度为核心保公平，又限制孩子个性化成长，很多有创新，或者有特长，有特殊禀赋孩子，可能被湮灭。需要解决这个命题，不管有教无类还是因材施教都要尊重成长规律，因为现在教育最大核心问题，或者孩子成长最大问题，都是属于违背孩子的成长规律，因为童年泯灭，学奥数了，灭绝师太设计的道德理念，该玩的时候被这些占据了，体制很差。高中的时候，青春期了，不许谈恋爱，这些问题都值得当下思考。

　　当代考生思维已改变高考作文命题值得注意

　　因为我们需要未来，既然没有给孩子们留下一个美好世界，需要改变教育，让他们自己有能力开创自己的美好世界。总是拿我们的理念、想法拷贝他们，世界能变得更好吗?

　　福建卷放一百年都不变，太抽象，不像我刚才讲的卷有情景设计，当代考生思维模式发生了改变，互联网原住民，二次元都是图象和场景思维，这值得高考命题作文注意，思维模式必须从一个场景，才有的放矢，提一堆大概念，都是名人名言，比较适合他爹去考虑，不太适合他。二次元的一代，这种互联网原住民已经成为高考的主体，可能命题的人，还是活在过去。他们应该醒来，应该多了解孩子，老用这种大的题，浙江本来题目不错，也是非常抽象，这种抽象题目必须有很高的修为和学识，甚至很丰富的人生阅历和人生见地才能去做，就是文品和人品，这种悖论非孩子能驾驭，浙江的题目不错，但是应该考博士生，而不是高中生。

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责任编辑：刀刀