——济南新东方名师点评2016山东高考语文作文及同题范文
每一年的高考都是全社会的联动,它牵动着千家万户的喜怒哀乐,吸引着舆论的目光,在这个有花香的多雨的6月初算得上是一场全民的文化狂欢,而在这场文化狂欢中的当事人——高考生们,这一年里迈出的每一步也都是值得回味的人生财富,对山东高考生们来说,尤是如此。2016年山东高考,注定是里程碑式的跨越。
2016年3月9日,山东省人民政府发布了《山东省深化考试招生制度改革实施方案》(以下称《实施方案》);3月17日山东省人民政府新闻办公室举行发布会,对《实施方案》进行了全面解读;3月18日,《山东考试招生制度改革时间表和路线图详解》发布。经过了2013-2015年的几多尝试和思考之后,山东高考将在2016年正式进入快速改革期,而16年山东高考,也正好吹响了改革的号角。本着《实施方案》对高考改革基本原则的定位,山东高考改革走在“立德为本、公平公正、综合多元、统筹协调”的漫漫长路上,而其中对于高考内容考量方向的指引,在“立德为本”和“综合多元”上表现的尤为明显。
遵循“立德为本”的原则,山东高考语文作文在思想上越来越体现着践行和弘扬社会主义核心价值观的准绳,指向考生们的人生观、世界观和价值观,我们看到的2016山东各地市模考中的“国有书店赶人”、“吴奇凌辞职”、“西方小学公平尊严”和“柯洁贬低李世石”等作文,都属于直接体现核心价值观的部分;遵循“综合多元”的原则,山东高考语文作文在关注社会生活、培育现代公民意识方面,反复叩问着考生的心灵,考量着考生们的参与意识、监督意识和责任意识等,我们看到2016山东各地市模考中的“网红现象、“智能手机论”、“机械制茶与手工制茶”、“为树木装枫叶”和“换公司”等作文,都属于直接体现观照现实社会,综合多元思维的部分。
高考语文的深化改革已经随着高考改革的大势拉开了序幕,山东高考语文作文在历经了几番调整之后,终于形成了以材料作文为形式,以社会现象及社会问题为文本内容,综合考察考生价值取向与社会生活关注程度的作文模式。“宇内新开并蒂花”,针对2016的山东高考语文材料作文,我们可以有两种思考模式来展开议论。
首先是山东考生熟悉的“新材料作文”思维模式,根据材料内容,审出相应角度,选取角度作为文章主旨,跳出材料进行多元议论和分析,这是13年开始山东考生熟练掌握的模式;其次是15年开始流行的“任务驱动”思维模式,一般按照材料中提出的指令或自己给自己设定任务,就事论理步步展开或模拟人物实用文体,紧紧围绕材料的“为什么”和“怎样做”去展开,并适时联系现实生活相类比,将“我”代入,完成指令。
我们来看一下2016年山东高考语文作文。
我的行囊,在人生的路上,行囊里有很多东西,有些东西已经准备却没有用到,有些没准备却用到,有的马上就要用,有的一直陪你走到最后。
根据材料内容,自选角度、自拟题目完成一篇不少于800字的作文。
从新材料作文角度来看,行囊内携带的东西特别值得我们好好斟酌,在所有的内容中,我们需要格外关注“有的一直陪你走到最后”这句,回扣山东高考改革的基本宗旨,我们发现社会主义核心价值观当中“爱国、敬业、诚信、友善”的内容完全称得上是需要跟随我们一生的宝贵财富,基于山东卷“立德为本”的基本原则,符合山东卷的出题宗旨;从任务驱动式作文来看,材料本身虽然没有提出具体的指令,但材料内部暗含“为什么行囊中有些东西一直陪你到最后?是什么陪你到最后?”这样的指令,而我们需要联系现实生活,从社会角度思考,“我”的行囊中,陪你到最后的到底是什么,社会热点中“互联网+”等创新思维,“中国式过马路”等权利和义务的关系,“断舍离”等舍得观,“地沟油事件”等核心价值观念,都可以将现实社会与行囊相联系,体现任务指令的达成和山东高考改革“综合多元”的原则。
从2016山东高考语文作文中深刻体现了山东高考改革的指向,更综合多元,更切近现实,更透析本质,更灵活变通将是接下来的五年里山东高考语文作文的主线,从关注个体思维的“格局与境界”到关注社会思维的“争议与权衡”,理性的思维方式将会是拉开考生分数的关键,今年山东高考语文作文将明显呈现两极分化的趋势。
济南新东方优能高考语文研究中心
附同题作文1:
带着大爱上路
几年前,来自安徽的农村姑娘刘丽的名字传遍了大江南北。她家境贫寒,初中辍学,在足浴城打工,把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生,被人们称作“最美洗脚妹”。在物质化的今天,永远有那些善良朴素诚实有爱的人,无私奉献,放弃个人名利,带着大爱的行囊上路,传递着人间正能量。每个人都应该背着大爱的行囊上路。
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