用心为每名学生写作文评语

“真诚的爱，给了孩子们，阳光便会照进他们的心田。”建平县第三小学教师陈晓蕾始终相信这句话，对于学生的教育她总是落到实处，就连给学生写作文评语时，她也从不马虎，而是用心地，有针对性地去写，她说，写好评语，能够让学生愉快地作文。

陈老师班上曾经有一名学生，她听力极差，但听课却十分认真。在她的一篇作文后面，陈老师这样写道：“你是爱听作文课的学生，希望你将来成为冰心那样的大作家。”这一句给了那名学生莫大的力量，她对写作产生了极大的兴趣，不但写出一篇篇的好作文，还创作了一部一万多字的小说《洛洛历险记》。小说还在网上发表，点击率很高，深受大家喜欢。

还有一名学生擅长写诗，陈老师鼓励他多读书，读好书，发现生活中的真、善、美。在这名学生编印出版了作文集《梦之蓝》、《收获在春天》、《蓝梦集》后，她写了这样的点评：一阵清风，唤来我们；一阵欢笑，带走烦恼；一排浪花，打开心房。纯洁的文字里我们能感受到小作者在海边的惬意。大海的景色，令人难忘；大海的宽广，让我心潮激荡；观潮起潮落，品人生真谛；听涛急涛缓，思成败得失。这名学生被学校评为“童诗之星”、“作文之星”，他说，是师爱和书籍为他的生命涂上了闪光的色彩。

陈老师班上的学生都有作文集，大部分学生会有两本以上的作文集，对每一本作文集，陈老师都会写上独特的序言，近两万字的序言凝结着陈老师的心血。在一名学生的作文集中，她写道：“花儿学校开学了。”在另一名学生的作文集中，她这样写：“他善于观察，善于积累，他的天真，他的梦想，他对大千世界的好感都倾泻在稚嫩的笔端，在他的文章里，能倾听到花瓣裂开的声响。”学生们都说，是老师给了他们一张终生受用的支票。

陈老师指导学生写了210多首诗，编印特色作文系列诗歌专集《和梦一样飞翔》两本，她在诗集的序言中写道：“《和梦一起飞翔》是全班同学用笔尖倾诉的心声，用快乐编织的梦想。有梦想才会有追求，梦想是希望，希望是力量！孩子们，载着梦想飞翔吧！”

采访中，学生们对陈老师的印象是，她开朗，对待学生像对待朋友一样。她给每名学生写的作文评语，作文集、诗集的序言，都很独特而且有一种特别的力量，能够激起学生们写作的兴趣和欲望，能够让他们不自觉地与书籍亲近。陈晓杰