手把手教你编写议论文中心论点与分论点(5)

根据要求写一篇大作文。
人不仅要活着，而且要活得有尊严。请以“有尊严地活着”为题写一篇文章。
要求：立意自定，除诗歌外文体不限，要求运用上述所学的一种结构，不少于800字，不要套作，不得抄袭。写在作文本上，注意书写。

议论文分论点训练参考答案

【例一】
【答案示例一】
中心论点：只有勤奋学习，才能成才。
分论点一：勤奋学习，就是勤于“动眼”，勤于阅读。（材料一为论据）
分论点二：勤奋学习，必须勤于“动口”，勤于发问。（材料三为论据）
分论点三：勤于学习，还要勤于“动手”，勤于积累。（材料二为论据）
【答案示例二】
中心论点：要善于学习，才能学有所成。
分论点一：学习必须科学掌握浏览和精读的方法。（材料一为论据）
分论点二：学习必须善于质疑，善于发问。（材料三为论据）
分论点三：学习必须善于思考，善于积累。（材料二为论据）
【答案示例三】
中心论点：勤于学习，善于学习，成就美好的人生。
分论点一：浏览精读并重，争分夺秒读好书。（材料一为论据）
分论点二：善质疑勤发问，学问并行求真知。（材料三为论据）
分论点三：善思考勤记录，日积月累增才干。（材料二为论据）
【例二】
【答案示例】
中心论点：要把生命的火炬高高举起，人生才富有意义。
分论点一：用生命的火炬，温暖他人的心房。（材料二为理论论据）
分论点二：用生命的火炬，照亮理想的道路。（材料三为理论论据）
分论点三：把生命的火炬，传递给子孙后代。（材料一为理论论据）
【例三】
【答案示例之一】
中心论点：只有大胆怀疑，满怀信心，坚持实践，才能有所发现。
分论点：
①只有善于怀疑，才能去伪存真，发现事物的本质特点。
②只有满怀信心，才能坚持实验，发现自然和社会规律。
【答案示例之二】
中心论点：只有大胆怀疑，坚持实践，才能有所发现。
分论点：
①只有善于怀疑，坚持实验，才能去伪存真，发现事物的本质特点。
②没有怀疑和实践的精神，就不能发现谬误，更无法发现真理。

五、拟写中心论点和分论点训练（二）

训练目的：
1．弄清编写中心论点和分论点有什么要求。学会如何编写中心论点和分论点。
2．学会把中心论点和分论点编写得更好，使文章更深刻而有文采。

【训练题】

一、下面不能够作为议论文《善良与邪恶》的中心论点的一项是（   ）。
A.己所不欲，勿施于人----善良者的道德底线。
B.缩小贫富差距，加强文明建设，提高全民素质，让人们保持善良本性，远离邪恶深渊。
C.让善良天使为我们把守，不让邪恶的魔鬼闯入心房。
D.点亮善良的明灯，别让自己跌入邪恶的深渊。

二、下面的分论点，不能全部论证中心论点的一项是（   ）。
A．中心论点：给予总是相互的。
分论点：
①自私狭隘不会换来幸福。
②慷慨大方换来真心回报。
B．中心论点：忍让总是以宁静平和的心情去感化行为浅薄的人，以宽厚博大的胸怀去容纳行为悖理的人，忍让是人类可贵的品质。
分论点：
①忍让并不意味着退却不前或懦弱可欺，忍让顾全的是大局。 ②忍让不是面对误解、毁谤和凌辱而无动于衷，忍让着眼的是未来。
C．中心论点：给自己一双慧眼，使自己的人生无比灿烂，使自己的世界此无限美好。
分论点：
①人人都有属于自己的宝藏，努力发现和挖掘这些宝藏，让自己的人生发光发热。
②处处都蕴藏着美的种子，努力寻找并培育这些种子，让自己的世界美丽精彩。
D．中心论点：未来是海上未知的港湾，奋斗则是掌舵的水手。
分论点：
①奋斗者在与狂风巨浪搏斗中练就百折不挠探究未来的坚强性格。 
②奋斗者在探索未知港湾的途中获得智慧，增长才干。
E.中心论点：生活需要留点空白。
分论点：
①留点空白是中国书画“计白当黑”的结构原则的表现。
②留点空白是中国传统艺术虚实结合的艺术表现形式。
三、历年高考及其模拟卷的语言运用题，很多都可以借鉴来编写中心论点和分论点。下面两题都是高考的语言运用题，请按要求做训练题。
1.⑴请在题目的横线上适当的词。
①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到;
乐观者说，希望是＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。
②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸;
悲观者说，风是＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2001年全国高考语言运用题）
⑵从以上两句话中任选一句，改写或续写为两个分论点，并且从中归纳出中心论点。