2.⑴班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。(2005年全国高考Ⅰ卷第19题)
答:______,______。
⑵请你把自己所写的两句话,编成两个分论点,并为之配上中心论点,写在下面。
中心论点:__________________。
分论点:①____________。②____________。
四、按照要求做仿句和编写论点。
1⑴以“奉献”为话题做仿句。
例句:如果你是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨。
仿句①:____________。②____________。
(2)以“奉献”为论题,参考原句和仿句,编写一篇议论文的中心论点和分论点。
中心论点:__________________。
分论点:①____________。②____________。
2 ⑴ 例句:寓言是一座奇特的桥,可以让人从复杂走向简单,又可以让人从单纯走向丰富。
以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象仿写句子:
音乐是:______。
书籍是:______。
时间是:______。
⑵ 从例句或者仿句中任选一句,把它改写或续写为议论文的中心论点和分论点:
中心论点:____________。
分论点:①____________。②____________。
3. 阅读下面一段歌词,完成题目:
茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互朋友。朋友就要路遇荆棘一起开拓,路遇岔道一块探索;朋友就要走累了互相扶助,走远了共同回顾。
⑴请根据上面画线的两个句子的结构,以“朋友就要”开头,仿写两句:
①____________。
②____________。
⑵参考例句或仿句,编写以“朋友”为论题的议论文或议论性散文的中心论点和分论点。
中心论点: __________________。
分论点:①____________。②____________。
3.⑴围绕一个话题,摹仿下面的句式写两句话,所写的句子运用的修辞手法要与例句相同。
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人陶醉其中,回味无穷。
仿写:①____________。②____________。
⑵参考例句或仿句,编写一篇议论性散文的中心论点和分论点。
中心论点:____________。
分论点:①____________。②____________。
5.下面引用哲学家培根的话,请按照要求做以下训练。
⑴ 请以“读书”为话题,在下面的横线上续写一句,语言形式不限,只要每个句子前后语意连贯,共同表达一个观点即可。
①读书使人充实,____________。
②读史使人明智,____________。
③读诗使人灵秀,____________。
④科学使人深刻,____________。
⑵请从你补充完整的句子中,选出一项作为中心论点,并按照顺序编排其它三项句子作为分论点,写在下面。
中心论点:________________________。
分论点:①________。② _________。③________。
6.⑴下列文字是关于“爱心”或“爱”的议论,根据已有的句式、意蕴,仿写上句或下句,句子长短不限。
①爱心是____________,使孤独、痛苦的冰川化为春潮。
②爱心是沙漠的绿洲,使____________。
③爱心是黑洞里的一丝光亮,使____________ 。
④爱心是一片冬日的阳光,使____________。
⑤爱心是普照大地的太阳,使____________。
⑥爱是美德的种子,使____________。
⑦爱是一场从天而降的甘霖, 。
⑵以“爱心”或者“爱”为论题,拟写一个中心论点,再从的例句和仿句中选出2至3句改写或组合为分论点。写在下面。
中心论点:____________。
分论点:①____________。 ②____________。
7.⑴依照下面例句仿写一个句子,写出你对人生的感悟。
例句:人生是一支歌,悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。
仿句: 。
⑵以“人生”为论题,引用、改写或续写例句或者仿句作为议论文的中心论点,再为中心论点配上两个分论点。
中心论点:________________________ 。
分论点:① ____________。②____________。
8.⑴把下面的句子补充完整,再模仿这一句式,围绕同样的话题写一句话。
少年像____________,烂漫美丽;青年像____________,____________;壮年像____________,____________;老年像____________, 。
⑵请从例句或仿句中选择出两项,按照“……像……,……,因此必须……”的句式,编写两个分论点。再从中归纳出中心论点。
中心论点:____________。
分论点:①____________。②____________。
9.以“说话的艺术”为论题,按要求将下面的中心论点和分论点补充完整。
⑴化用诗句或成语,模仿分论点①的句式,编写分论点②,使两个分论点正反对照。
分论点:①好话使天涯变作比邻。②____________。
⑵根据以上两个分论点,归纳出中心论点:____________ 。
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