周一到周五每晚去一个课外班,周六周日每天去两个。寒暑假报了补习班……这是一个9岁女孩的课外生活。
10月26日,新文化记者在长春市三所小学内发放调查问卷,收回有效问卷134份,得到的结果约略能让我们看到———孩子们的时间,究竟去哪儿了?
9岁女孩感叹
上了三年级之后就更忙了
周思彤今年9岁,小学四年级学生。25日是星期天,记者见到她时,她正在公交站点等车,去作文辅导班上课。之前,她刚上完一个英语补习班。
周思彤说,从上小学开始,7点从家出发去学校,下午三点半放学。回到家立即写作业、吃饭,晚上六点,要去课后班上课,回到家就是晚上8点多了。第二天,继续这样的循环。
到了周末,每天至少要参加两个辅导班。回到家之后,完成学校的作业,接着还要写课后班的作业,以及爸爸妈妈留给她的口算、生字、英语单词等作业。全都写完了又到深夜了。奶奶说,周思彤现在参加了四个辅导班,作文、英语、书法和奥数,周一到周五每晚去一个,周六周日每天去两个。
“上了三年级之后就更忙了,爸爸给我买了很多练习题。”周思彤说,就连寒暑假,她都像上班一样忙,“爸爸给我报了一个补习班,早上8点去,下午4点半放学,补习班老师会教我们下学期的课,还会布置作业。”
几天前,周思彤搬家了,也转了学。她想回到之前的学校,和老师同学们告别,可却一直没有时间,“我的橡皮和座垫忘在了原来的学校,同学帮我收起来,我都没有时间去取。”说到这些她很委屈,“我很想和好朋友一起玩,看看电视、去游乐场,可是从开学到现在,我一次这样的时间都没有。”
建议:
增加邻里互动让孩子多和小伙伴相处
参与采访的几位小学老师都表示,他们已尽可能地把给孩子们的课后任务减到最轻,但仍无法改变孩子们课后时间的忙碌,“很多家长(微博)没有时间陪伴孩子,还有就是希望孩子多学习一技之长,也害怕孩子在一些方面落后,从而丧失未来的竞争力,只好去给孩子报这样那样的补习班,布置各种各样的作业。”
看到孩子们填写的调查问卷,吉林省教育学会中小学(微博)德育专业委员会副秘书长郝淑霞感叹,城市化进程所带来的人与人之间的封闭,导致现在的孩子在家没有同龄的玩伴,走出去玩又没有安全保障,而父母的工作压力大,很少有时间陪孩子玩。所以,就算孩子有时间,也只能独自待在家里,与书籍或电子产品为伴。另外,社会生存压力、升学和就业压力都在与日俱增,社会保障缺乏安全感,家长们就只能拼命地给孩子报班、留作业,把孩子的时间填得满满的。
郝淑霞建议,想让孩子们有更活泼有趣的课外生活,最好的方式就是邻里之间能够增加互动,家长们努力去改变家庭单独教育孩子的方式,从单个家庭教育走向家庭联合教育,这就需要家长们多多沟通,为孩子们多和同龄的小伙伴相处提供条件。
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